Entre el 11 y el 17 de mayo se desarrollará una nueva versión de la Semana de la Educación Artística (SEA), celebración internacional impulsada por UNESCO que promueve el valor del arte en los procesos educativos y su aporte al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes. Esta conmemoración busca visibilizar la importancia de la educación artística como un derecho y como una dimensión fundamental de la vida escolar, abriendo espacios para la creación, la participación y el encuentro entre estudiantes, docentes y comunidades educativas.

La versión 2026 se realizará bajo el lema “Paisajes afectivos”, una invitación a mirar el territorio no solo como un espacio físico, sino como una trama viva de memorias, emociones, vínculos y experiencias compartidas. Este año, además, la SEA estará dedicada a la memoria de Claudio Di Girolamo, referente fundamental en la relación entre arte, educación y cultura en Chile.

En este contexto, el programa Teatro en la Educación (TELE) de Fundación Teatro a Mil se sumará a la celebración con una serie de actividades pedagógicas y artísticas en sus 35 cursos participantes correspondientes a 14 escuelas de tres regiones del país: Antofagasta, Biobío y RM. Desde el teatro, el cuerpo y la creación colectiva, cerca de 1000 estudiantes explorarán los vínculos sensibles que construyen con su escuela, su barrio y su comunidad.

La participación de TELE en la SEA 2026 busca poner en valor las artes escénicas como una herramienta pedagógica capaz de abrir preguntas, generar experiencias significativas y favorecer nuevas formas de expresión dentro de la escuela. Las experiencias contemplan recorridos e indagación del entorno, cartografías afectivas, museos vivientes, radioteatros, títeres, intervenciones e instalaciones visuales, objetos de memoria y muestras abiertas a la comunidad educativa. Cada actividad será adaptada al proceso de los cursos, privilegiando propuestas significativas y posibles de desarrollar en el contexto de cada escuela.

“En estos 10 años implementando el Programa Teatro en la Educación hemos alcanzado a más de tres mil estudiantes de 32 escuelas públicas en 11 comunas de tres regiones del país. Gracias al fondo Efecto Colectivo iniciativa de Fundación Reimagina y Fundación BHP hemos descentralizado el 2025 el programa a las ciudades de Antofagasta y Concepción, ampliando a través del teatro aplicado en educación las oportunidades de participación cultural y habilidades claves para el siglo XXI de las nuevas generaciones de nuestro país”, cuenta Paula Echeñique Pascal, directora de Planificación y Proyectos de Fundación Teatro a Mil. 

Con esta participación, TELE reafirma el rol de las artes escénicas como herramienta pedagógica para fortalecer la formación integral, promover la expresión de niñas, niños y jóvenes, y construir comunidad desde los territorios que habitan.

Las actividades

Entre las iniciativas destacadas se encuentran “Afectos desde la Comedia”, en la Escuela Sanitas, donde estudiantes de 6° básico trabajarán escenas grupales inspiradas en sus paisajes afectivos, llevando a escena situaciones dramáticas en clave de comedia. También se contempla “La Feria de los Tesoros”, en la Escuela POC, donde estudiantes de 3° básico recrearán una feria inspirada en personajes de la feria del barrio, transformando el patio escolar en un espacio de relatos, imaginación y memoria comunitaria.

Otras iniciativas incluyen “Cartografía del colegio de mis sueños”, en CESJ, donde estudiantes imaginarán una escuela ideal a partir de sus deseos, afectos y propuestas de mejora; “Los objetos de mi memoria”, en PVDS, que invitará a estudiantes a compartir objetos significativos vinculados a recorridos por el barrio; y “Explorando mi escuela: del recuerdo al sonido”, desarrollada en Antofagasta, donde niñas y niños recorrerán su establecimiento, dibujarán espacios significativos y recrearán sus sonidos utilizando la voz y el cuerpo. Estas y otras propuestas buscan activar la imaginación, la escucha, la colaboración y el sentido de pertenencia.